1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:董诗颖 小学六年级班主任工作总结4篇班主任是教学工作的灵魂人物，一个好的能为下一年的教学工作起到指导意义。

2、这位老师做的工作总结就做到了这一点。

3、班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。

【资料图】

4、作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。

5、如何让这一双双的眼睛充满智慧之光，怎样使这一颗颗心灵健康成长，这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。

6、我就从事班主任工作二十多年来，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。

7、今天，我结合自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会。

8、一、发挥自身表率作用学生已经进入了六年级，思想已经成熟，做任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想工作。

9、小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感.班主任的自身素质,道德修养，班主任的一言一行、一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

10、因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生,教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。

11、“其身正,不令而行.其身不正,虽令不从。

12、四、耐心细致做好后进生的转化工作人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的不足，生气的时候，我也会大声训斥他们。

13、学生不完成作业时，我也会留他们在校写作业等等。

14、虽然做班主任。

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