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作者 | 主创团·猪妈妈

播音｜武冰洁

视觉设计｜王荣佳、樊薇

栏目主持｜杜润楠

前几天，看到一位妈妈在朋友圈吐槽，说自己快被正处于青春期的儿子“气吐血”了。因为不管她跟儿子说啥，回答都是“嗯、哦、随便、不知道、都行”。每次听到这些词，她都很抓狂，感觉孩子像在应付她一样，而且她想不通：“十几岁不应该正是激情满满的年纪吗？怎么对什么都提不起兴趣？”“随便”这类词，确实很微妙。明明是在说“没问题”“你决定”，但给人的感受却是冷淡、敷衍、不关心。可以一下子毁掉原本积极的氛围，让人瞬间充满怒气。这话经常从孩子口中出来，家长会担心：他听进去没有啊？要是一直这样敷衍、没主见，可怎么办呢？家长还会想：我都这样征求孩子意见了，也算对他够尊重吧，他怎么还这态度？但从心理学来看，一个孩子经常说“随便”，往往反映的不是他总被平等对待，反而是他的需求大多数时候都被忽略或者压制了。

我们只有听到“随便”背后的潜台词，才不会因为孩子一句回应就火大，才能从根源上去解决孩子的积极性问题。

孩子敷衍说“随便”很多时候是清楚自己根本没有决定权一个家长问孩子吃什么，孩子说：“随便。”家长想，怎么能没想法呢？待会点了，你又不喜欢！于是，坚持让孩子选。孩子说：“火锅？”家长一听就急着说：“前几天还在嗓子疼，怎么不长记性？”于是，就果断拒绝。孩子又说：“吃快餐？”家长更火大地说：“你不是前几天才吃吗？”孩子最后说：“那比萨可以吧？”家长说：“热量那么高，又没啥蔬菜，怎么就不能选个健康点的？”接着继续问：“吃啥？”这次，孩子不回答了，直接抛出一句：“你点吧，我随便，都行。”这样的场景，相信大家再熟悉不过。它每天都在以各种各样的形式，在我们生活中上演。有时是让孩子挑衣服，有时是帮孩子选兴趣班，还有时是和孩子约定手机使用时间……当孩子做出决定时，家长希望他的决定最好是我们满意的答案。有时，伤害了亲子关系也未察觉。家长经常说，真搞不懂现在小孩到底想要什么，一问都是随便。但家长忘了，其实很多孩子最开始不是这样的，他们也有认真地解释过自己的需求，只是家长“不相信”或者“不认可”就贸然否决了。孩子冷淡说“随便”有可能是因为家长经常比孩子“能干”生活中，一些家长总觉得孩子做不好，舍不得让孩子吃苦，所以，总事无巨细地“帮助”孩子。结果是，现在有的孩子，十几岁还没自己洗过衣服，吃饭还得人不停夹菜，出门都靠接送，写作业也得陪着，变得越来越离不开家长。家长经常比孩子“能干”，才是孩子动手劳动能力差、独立自主能力弱、没办法为自己做决定和选择的主要原因之一！我们总看不惯孩子说“随便”，抱怨他们对什么事都不上心。但孩子冷淡背后的潜台词是：你把什么都想好了、做完了，我是真不知道自己还能做点啥。

孩子怯懦说“随便”

背后往往是深深的“不配得”感前几天，带儿子去商场玩，正巧遇到了前邻居一家。儿子见着他小时候的玩伴，特别激动，吵着要跟弟弟去喝奶茶。我见他家姐姐也在，就问姐姐想喝点啥。结果小姑娘腼腆又礼貌地回绝道：“不、不……阿姨，你给弟弟他们买就好，我不用的，谢谢。”毕竟是孩子，她嘴上说不要，眼神却不自觉瞥向妈妈。我看懂了，就坚持说：“没事儿的，选杯喜欢的吧。”没想到小姑娘还是吞吞吐吐地说：“我都还好，阿姨您随便点吧……”这本不是什么大事，我想那就“随便”点杯适合小朋友喝的。没想到邻居却一下子“炸”了，说道：“你别问她，你一问她就是‘随便’，急都急得死你！”“这么大了，嘴巴长着就知道吃，还没弟弟会说……”我当时正准备买单，看着小姑娘被妈妈数落得抬不起头的样子，既尴尬又心疼。过分懂事的孩子，他们很少做选择。即便他们心里有自己想要的，但说出口，也会是“随便，我都行”。因为，对于他们而言，表达需求就是对别人的“索取”；如果自己有明确的选择，更像是对别人的一种打扰。父母要做到“真尊重”孩子才不会“假随便”我们只有从思想到行动都做到“真尊重”孩子，他们才能告别这种“假随便”：敢于放手，给孩子充分的信任有的父母其实心里有了主意，却要走一下征求孩子意见的程序，孩子说了想法就要反驳。这种时候，父母需要做的是真正的放手，给孩子充分的信任，否则不仅伤害了亲子感情，孩子也逐渐学着用“随便”来应对。多给孩子“负责”的机会我们经常一听孩子说“随便”，就担心孩子“没出息”“没主见”。但把孩子培养得能干，不是给他讲多少“你要想办法、你要有主见”这样的大道理，而是真的让他去“干”！不放过生活中任何一个能干事的机会，鼓励孩子负责到底，才是尊重孩子的自主性、才能让孩子的能力自然生长出来！肯定孩子本身的价值生活中，很多孩子拼尽全力，都在求一个父母的肯定。但很多父母，又会努力地想把孩子培养成大众喜欢的“样子”。只有真心尊重孩子，孩子才会有自我生长的力量。只有真心尊重孩子，孩子才不会用“随便”糊弄家长，也更加不会用“随便”糊弄自己的人生！作者 | 主创团·猪妈妈。来源 | 新东方家庭教育（ID：xdfjtjy），传递专业家庭教育理念，提供海内外家庭教育资讯，分享可吸收、可操作的方法和建议。让持续的学习成为家庭的习惯。 责任编辑｜杜润楠